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走进孩子的内心世界。
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他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。
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接着师生们参观了博物馆，大家重温历史，从辛亥革命到党的第一次代表大会，最终到上海的解放，再一次感受到了革命先烈们崇高的共产主义精神。
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本次活动意义非凡，既发挥了学生的创意，展现了孩子们心中对未来学校的畅想；又以“未来学校“为主题，极具科技感，体现了学校STEM课程的特色。...
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在随后的交流会上，教师们更是从材料投放的有效性、活动的适宜性及环境的创设等进行了探讨与积极的反思。...
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通过此次活动，同学们了解到了很多英雄事迹，烈士们的不屈不挠的精神感动着大家。...
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最后，在校领导的带领下，代表团的5位老师参观了蓬二校园文化，学习建设校园文化的先进经验。...
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有的给小猴子喂食、有的吵醒大熊猫睡觉，孩子们开心极了。...
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在拟定活动环节设计后，学校邀请家委会主席须妈妈来到班主任例会，和班主任一起讨论研究活动中老师和家长如何持续跟进，并根据每月摄影活动后的反馈协助进行再次优化。...
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看：小木桥成了T型舞台，一个个小模特从T台上走过。...
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经过一个小时的路途，我们终于到达目的地。...
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（责任审核：陈二）...
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大境中学卢起升校长高度评价了此次联合教研活动，对五爱高中数学组整体团队的工作追求、工作智慧、工作成果表示充分肯定，并就两校联合教研在更多板块的深入融合提出了建设性的思考和建议。...
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西南位育东校区副主任朱晓蓓老师回顾了合作共建两个月以来，双方进行了高效优质的交流互动。...
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精彩的报告，让考察员们觉得曹光彪小学“打破壁垒实现课程共享”的成功经验值得借鉴，到黄浦区对教育集团化办学专题学习调研，不虚此行。...
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上海民办南模中学正张开双臂，迎接上海市品学兼优的小学毕业生走进她的怀抱，享受优美雅正的办学环境 ，体验受益于终身发展的优质教育。...
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教师要学会观察，注重细节：学会关注一日生活中各个环节，把他看作是幼儿学习和成长的机会；及时捕捉存在的教育契机，多操作，体验、互动的机会，少包办代替。...
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中午，育种小辅导员们在科技老师的指导下，带着育种盆、温度计，小心翼翼地捧着种子宝宝来到了操场上，进行育种第一环节——“浸种”、“泡种”专题培训。...
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大家纷纷表示要做“懂礼仪、善学习、能合作、会运动、惹人爱”的好孩子。...
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同学们瞬间被眼前的各种标本所吸引，纷纷发出赞叹声。...
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2018年4月11日，由上海市梅园中学秦丹老师领衔的“丹情润德”华理学区班主任工作坊在梅园中学展开了本学期第三次活动。...
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2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”，当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事，不同于自己以前参与过的各种行走活动。...
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4月8日，梅园中学举行了以“做学生健康成长的引路人”为主题的班主任培训会议，党总支书记、政教处老师、德育核心组老师和各班班主任参加了本次会议。...
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通过本次参观活动，使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果，更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...
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龙山幼儿园班级自然角是幼儿认识大自然的窗口，考虑到小班幼儿年龄较小，老师建议家长和孩子在家一起亲子活动，种植一些大蒜、萝卜、豆豆等植物，养殖一些小金鱼、乌龟、虾米、螺丝、蝌蚪等动物，带到幼儿园丰富自然角，幼儿每天早晨来园给植物喷水，给小乌龟、小鱼喂些鱼食等，通过照顾发现动植物的变化.当他们发现问题的时候，教师会引导他们去想一想、猜一猜。...